Charles Aussilloux

Professeur des universités en médecine

Doctorat en Médecine, Spécialité de Neuro-Psychiatrie

Professeur de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent à l'Université Montpellier I

Chef de Service de Médecine Psychologique Enfants et Adolescents

Peyre Plantade, C.H.U. Montpellier

1 - Activités de recherche :

1) Les troubles envahissants du développement

2) La psychopharmacologie clinique

3) Les troubles à l'adolescence

  2 - Quelques références :

* Baghdadli, A., Gonnier, V., Valancogne, F., & Aussilloux, C. (2005). Etude descriptive de l'utilisation de psychotropes chez les personnes autistes de 20 à 35 ans en institution du Languedoc-Roussillon. L'Encéphale, 31, 302-308.

* Baghdadli, A., Picot, M.-C., Bursztejn, C., Hochmann, J., Lazartigues, A., Pry, R., & Aussilloux, C. (2004). Quels liens entre l'âge d'identification des troubles autistiques et la présentation clinique. Etude d'une population de 193 enfants atteints de troubles du spectre autistique. Devenir, 16(2), 141-152.

* Aussilloux, C., & Baghdadli, A. (2004). Les centres de ressources pour l'autisme. Principes généraux et illustration du fonctionnement du CRA Languedoc-Roussillon. Revue de la Fédération Française Sésame Autisme "Sésame", 149, 11-14.

* Aussilloux, C., & Baghdadli, A. (2004). Troubles autistiques : évolution des concepts, délimitation du champ de l'autisme et données actuelles sur le devenir des personnes autistes. In C. Aussilloux & A. Baghdadli & V. Brun (Eds.), Autisme et Communication (pp. 1-12). Paris: Masson.

* Baghdadli, A., Picot, M.-C., Pascal, C., Pry, R., & Aussilloux, C. (2003). Relationship between age of recognition of first disturbances and severity in young children with autism. European Child and Adolescent Psychiatry, 12, 122-127.

* Baghdadli, A., Pascal, C., Grisi, S., & Aussilloux, C. (2003). Risk factors for self-injurious behaviours among 222 young chidren with autistic disorders. Journal of Intellectual Disability Research, 47(8), 622-627.

* Aussilloux, C., & Baghdadli, A. (2003). L'autisme, prise en charge et évolution. Cerveau & Psycho, 4, 65-67.

* Aussilloux, C. (2003). Evaluacion de los signos del espectrum autista durante la edad preescolar y escolar. In J. Tomas (Ed.), El espectrum autista : evaluacion, diagnostico, neurobiologia y tratamiento del autismo (pp. 21-32). XIème Journées de Pédopsychiatrie Barcelone: Laertes.

* Pry, R., & Aussilloux, C. (2002). L'autisme : représentation des parents et des professionnels. Handicap, 93, 33-46.

* Baghdadli, A., Gonnier, V., & Aussilloux, C. (2002). Revue des traitements psychopharmacologiques de l'autisme chez l'adolescent et l'adulte. L'Encéphale, 28(1), 248-254.

* Baghdadli, A., & Aussilloux, C. (2002). Intérêts et limites des études longitudinales dans la mesure du changement chez la personne autiste. Enfance, 1, 40-50.

* Aussilloux, C., & Barthélémy, L. (2002). Evolution des classifications de l'autisme : leur intérêt et leurs limites actuelles. Le Carnet Psy, 75, 21-23.

* Lazartigues, A., Lemonnier, E., Le Roy, F., Moalic, K., Baghdadli, A., Fermanian, J., & Aussilloux, C. (2001). Du repérage des premières manifestations des troubles autistiques par les parents à la première prise en charge. Annales Médico-Psychologiques, 159, 403-410.

* Aussilloux, C., & Piquet, C. (2001). Vers une évaluation multidimensionnelle des troubles en psychiatrie de l'enfant. Illustration à partir d'une expérience de recherche sur l'autisme. Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, 49, 91-95.

* Aussilloux, C., Baghdadli, A., Bursztejn, C., Hochmann, J., & Lazartigues, A. (2001). Recherche sur les facteurs d'évolution de l'autisme : caractéristiques initiales d'une cohorte de 193 enfants autistes de moins de 7 ans. Neuropsychiatrie de l'Enfance et de l'Adolescence, 49(96-107).

* Aussilloux, C., & Baghdadli, A. (2001). Les Centres de Ressources pour l'Autisme. Principes généraux et illustration du fonctionnement du CRA du Languedoc-Roussillon. Rééducation orthophonique, 207, 123-132.

* Pry, R., & Aussilloux, C. (2000). La Childhood Autism Rating Scale (CARS) chez l'enfant autiste jeune : analyse des items, études des traits latents, validité courante et généralisibilité. Psychologie et Psychométrie, 21(1), 33-47.

* Aussilloux, C., & Livoir-Pertersen, M.-F. (1998). Vers une prise en charge intégrée de l'autisme. Santé Mentale au Québec, XXIII(1), 19-42.

* Aussilloux, C., Baghdadli, A., & Pry, R. (1998). Prise en charge des adolescents autistes. Psychologie Française, 43, 225-230.

* Aussilloux, C., & Misès, R. (1997). Evolution de l'enfant à l'âge adulte. In R. Misès & P. Grand (Eds.), Parents et professionnels devant l'autisme (CTNERHI ed., pp. 109-123). Paris.

* Aussilloux, C., & Donnadieu, H. (1997). Autisme et scolarité. Psychologie et Education, 29, 47-59.

3 - Responsabilités :

* Responsabilité du Secteur de Psychiatrie Infanto-Juvénile n° 2 de l'Hérault,

* Responsabilité du Centre de Ressources Autisme Languedoc-Roussillon,

* Membre du Comité Technique Régional pour l'Autisme du Languedoc-Roussillon

* Professeur Faculté de Médecine - Montpellier III

Modifié le 18/11/2007