Enseigner les compétences socles au comportement social aux très jeunes enfants autistes (24 – 36 mois) ou aux adolescents/adultes autistes avec déficience intellectuelle (légère à profonde, niveau de développement de 6 à 24 mois)

18 novembre 2019 – Salle 1 – Places encore disponibles

Troubles émotionnels et du comportement