|
Association de Formation et de Recherche sur l'Enfant et son Environnement |
Journées Montpelliéraines de Psychiatrie de l'Enfantet des Professions Associées |
Les équipes et leurs blogs |
|---|
2008
(HAD, IAD, VAD, SESSAD)
Depuis une vingtaine d'années, les interventions à domicile sous forme de visites à domicile ou d' hospitalisations dites 'à domicile' en pédopsychiatrie sont des modes de soins hospitaliers reconnus et financés par les caisses d'assurance maladie dans certaines régions.
Dans le même temps, de nombreux SESSAD se sont ouverts dans le champ médico-social, avec des modalités de travail et un état d'esprit comparables à certains égards, différents à d'autres. Pourtant, certaines équipes ont limité voire supprimé ces formes d'intervention, d'autres ne s'y sont jamais engagées.
Il existe des disparités considérables dans l'utilisation de l'intervention à domicile tant d'un point de vue clinique qu'historique. En ce qui nous concerne, ses indications et ses modalités ont fluctué au fil des ans mais demeurent multiples, à tous les âges et pour des troubles allant des troubles envahissants du développement sous toutes leurs formes jusqu'aux pathologies réactionnelles.
Quelles fonctions ces outils thérapeutiques peuvent-ils remplir au sein des dispositifs de soins ? Quelle part peuvent-il prendre dans une dynamique d'intégration des enfants en difficulté dans le milieu ordinaire ?
Tout autant qu'une actualisation des connaissances, cette formation vise à un échange au travers des expériences de chacun concernant les moyens mis en jeu, leurs indications et leurs limites, leur spécificité.
- Thèmes :
HAD, VAD, IAD : définitions et tour d'horizon des pratiques
Historique, évolution des dispositifs de soins hospitaliers et des SESSAD
l'exemple de la région Languedoc-Roussillon
aspects économiques et administratifs
cadre et organisation de la démarche de soins d'IAD
durée et évaluation des actions
les indications, principes et outils pour les soignants
le travail en réseau et le partenariat multidisciplinaire
les risques et écueils
les contextes culturels
la transmission de l'expérience
- Nombre de participants : limité à 20 pour favoriser les échanges entre participants
- Moyens pédagogiques :
. Exposés théoriques
. Etudes de cas proposés par les organisateurs et par les participants
. Présentation d'interviews vidéoscopées de professionnels
(dont Ch. Aussilloux, M. Maury, F. Molénat...)
. Transmission d'une bibliographie thématique
- Animation pédagogique :
M-F. Livoir-Petersen, pédopsychiatre, CHU de Montpellier
P. Raysse, pédopsychiatre, CHU de Montpellier
Avec la participation de cadres et médecins témoignant de leurs pratiques de Sessad ou auprès de populations déterminées par des troubles spécifiques.
- Dates : trois journées - deuxième trimestre 2008
- Lieu : Service de Médecine Psychologique pour Enfants et Adolescents
Clinique Peyre-Plantade, Hôpital de la Colombière, CHU de Montpellier.
- Coût : 350 euros
Formations des troubles
du développement :
Soins aux jeunes enfants autistes: dix ans plus tard, le point des recherches et l'actualité des pratiques de soins
2009 à venir
SVP ... Téléchargez et imprimez :
Bulletin d’inscription aux INFORMATIONS à retourner impérativement à
Afrée
Service MPEA Peyre-Plantade, CHU Montpellier
accès par lHôpital Lapeyronie
Pour tous renseignements concernant les formationssadresser à : Cathy Pohl
L'AFREE, B.P. 64164
34092 Montpellier Cedex 5. France
Tél - Fax : 04 67 339912
E-mail : afree@afree.asso.frModifié le 14 mars 2008