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Association de Formation et de Recherche sur l'Enfant et son Environnement |
Journées Montpelliéraines de Psychiatrie de l'Enfantet des Professions Associées |
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Objectifs :
Le PECS est un système de communication augmentée, qui s'adresse aux enfants, adolescents et adultes présentant un syndrome autistique, des troubles du développement ou des capacités de communication verbale fonctionnelle limitées.
Moyens :
Exposé, vidéo-projection, films, mise en situation pratique. Manuel donné à chaque participant.
Programme :
I Introduction
II Le système PECS, étape préparatoire
III Les 6 phases du PECS, présentation et mise en pratique
Phase 1 : Apprendre à communiquer - formuler une demande au moyen d'une image
Phase 2 : Méthode de consolidation et de persévérance communicative
Phase 3 : Discrimination d'images
Phase 4 : Structure de phrase, Vocabulaire, Attributs
Phase 5 : Répondre à "Qu'est-ce que tu veux ?"
Phase 6 : Faire des commentaires
IV Transition du système PECS vers la parole : à quel moment et selon quels critères ?
Public : (30 personnes maximum)
Orthophonistes, éducateurs spécialisés, éducateurs jeunes enfants, infirmiers, psychomotriciens, psychologues, pédopsychiatres, parents.
Animation pédagogique : Julie THUIL, orthophoniste, Directrice de PECS France.
Dates : 3 et 4 avril 2008 Prix d'inscription : 380,00 € ( ce prix inclut le manuel d'apprentissage)
Formations des troubles
du développement :
L'alliance de travail entre les professionnels et les familles
Soins aux jeunes enfants autistes: dix ans plus tard, le point des recherches et l'actualité des pratiques de soins
2009 à venir
SVP ... Téléchargez et imprimez :
Bulletin d’inscription aux INFORMATIONS à retourner impérativement à
Afrée
Service MPEA Peyre-Plantade, CHU Montpellier
accès par lHôpital Lapeyronie
Pour tous renseignements concernant les formationssadresser à : Cathy Pohl
L'AFREE, B.P. 64164
34092 Montpellier Cedex 5. France
Tél - Fax : 04 67 339912
E-mail : afree@afree.asso.frModifié le 14 mars 2008